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习作修改“四步法”
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摘要
叶圣陶爷爷曾说:“改与作关系密切,改的优先权应该属于作文的本人。所以,我想,作文教学要着重培养学生自己改的能力。”同学们,明白了吗?叶圣陶爷爷说的是“着重培养学生自己改的能力”。因为写作的是学生,学生最清楚自己想了什么,说了什么,做了什么,要表达什么。也就是说,学生只有在写的过程中才能学会怎样写,在修改的过程中才能提升写作能力。现在,就让我们走近.习作修改“四步法”:一看、二想、三读、四动笔。
作者
张艳平
机构地区
兰州城市学院教育学院
出处
《学生天地(小学中高年级)》
2022年第11期32-35,共4页
关键词
作文教学
习作修改
三读
四步法
提升写作能力
优先权
叶圣陶
动笔
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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