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蒋老师的“小尾巴”
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摘要
“蒋老师的小尾巴又回来了啊!”办公室的老师忍不住调侃道。看着身后的“小尾巴”,我的笑意不禁爬上了眉梢。刚接手这个班的语文课时,我的身后便多了一条“小尾巴”——我的语文课代表。拿语文老师常用的话来说,这是一个有点灵气的学生。他思维敏捷,上课时总第一个举手回答问题。他的回答要么直切要点,要么独辟蹊径,让人眼前一亮。尤其是当有其他老师来听课时,我总认为他对我的语文课堂有很大贡献。
作者
蒋红艳
机构地区
湖南平江县启明中学
出处
《初中生》
2023年第4期35-37,共3页
关键词
语文课堂
语文老师
思维敏捷
举手
调侃
办公室
独辟蹊径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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