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例谈双变量生物实验设计题的信息解读与规范表达
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摘要
生物实验设计题是高考生物试题的重点,也是考查理解能力、实验探究能力和解决问题能力等生物学科关键能力的命题抓手。涉及多变量的复杂实验设计题,是考生容易失分之处。应对这样的题型,考生需要在有限的考试时间内全面、准确地获取和解读信息,确立正确的解题方向,并注意规范答题表述。
作者
侯金海
机构地区
不详
出处
《考试与招生》
2022年第12期9-11,共3页
关键词
实验探究能力
规范答题
解决问题能力
信息解读
失分
双变量
学科关键能力
规范表达
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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考试与招生
2022年 第12期
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