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老师,我适合做心理委员吗?
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摘要
“老师,我想做心理委员!”下课了,一个男生从人群中挤了过来:“老师,我要一张挑战单。”我循着声音好奇地看过去,四目相对的那一刻,隐隐有些失望。提出请求的学生叫苑廷,是班里初露锋芒的“没正行”。为了维护孩子的自尊心,我还是把一张报名心理委员用的“挑战单”递向他。
作者
曹冉
机构地区
河北省石家庄市第二十八中学
出处
《中学生博览》
2023年第6期68-69,共2页
关键词
心理委员
维护孩子的自尊心
老师
好奇
挑战
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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