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“双减”背景下舞蹈教育在中小学素质教育中的发展研究
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摘要
“双减”政策落地实施以来,中小学切实加强了对学生进行素质教育的力度。舞蹈教育作为素质教育的重要内容,在全国中小学素质教育中具有重要作用。本文从三方面对“双减”背景下中小学生素质教育、舞蹈教育进行研究与分析,进而为今后舞蹈教育在中小学的发展提出建议。
作者
王晋媛
李建华
机构地区
山西大同大学音乐学院舞蹈系
出处
《戏剧之家》
2023年第5期128-130,共3页
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关键词
舞蹈教育
中小学生
素质教育
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
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