新课改下小学数学教学方法创新研究

在新课改背景下,小学数学教师不仅需要向学生传授数学知识,还需要促进学生能力、素养等各方面的发展。文章结合小学数学教学现状,分析新课改对小学数学教学方法创新提出的要求,从创新导入方式、创设课堂情境、创新教学载体等方面探索数学教学方法的创新途径,以期有效激发学生学习欲望,使学生的创新精神、合作能力等得到培养,为落实数学教学改革工作提供参考。