运用绘本,助力小学英语课堂教学

教师在英语课堂教学中引入绘本,从绘本的“图”和“文”角度出发开展教学,有助于培养学生的语言能力和综合技能。教师引导学生关注教材,在相似主题和比照内容中进行探究,在话题导思和有机链接中活化过程,通过角色扮演和画报展示进行拓展延伸,是提升学生英语综合运用能力的重要方式。