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基于创造力培养的小学美术色彩教学探究 被引量:4

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摘要 创造力培养是小学美术核心素养教育内容的重要组成部分,创造力也是学生必须具备的关键能力。因此,在当前的小学美术色彩教学中,美术教师要将提升学生的创造力作为教学的重点,为学生后期的发展奠定良好的基础。
作者 成偲晔
出处 《求知导刊》 2022年第35期119-121,共3页
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二级参考文献12

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