对阅读策略教学的思考

统编语文教材重视阅读策略的教学,单独设置了阅读策略单元。这样,为学生阅读策略、方法的习得提供了明确的目标与路径。在阅读策略教学中,教师要力避贴标签式的学习、枯燥的训练,要认真研读教材,明确阅读策略的教学价值,注重对阅读策略的优化教学,注意阅读策略教学中的相关问题,这样才能让学生真正学有所获。