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初中语文情感教学模式应用探究

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摘要 在初中语文教学中渗透情感教育,可以提升学生的情感体验,让学生与语文文本产生共鸣,更加投入地学习语文,提升自身对语文文本的阅读能力、对情感的感知能力、语言的表达及运用能力,进而促使学生的语文学习能力得到不断提高。
作者 李丹
出处 《教育界》 2023年第1期11-13,共3页
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