摘要
新传播生态下,媒体融合使得信息的传播方式发生了深刻变革,也丰富了思想政治教育的研究视角。借助媒体融合思维,重思课程思政建设面临的问题和挑战,在厘清媒体融合发展与课程思政建设二者关系的基础上,重构课程思政建设的创新路径,有助于课程思政实现融合建设与融合育人的手段,实现高校意识形态工作和全面育人体系的持续推进。
出处
《新闻世界》
2023年第2期93-96,共4页
News World
基金
教育部产学合作协同育人项目“基于传播大数据的新媒体类课程教学内容与课程体系的改革创新”(基金项目编号:220500514205818)阶段性成果
湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目“新时代鄂西北红色文化网络传播研究”(基金项目编号:21ZD116)阶段性成果
湖北文理学院博士科研启动项目“5G时代AI技术驱动下的短视频内容生产应用研究”(基金项目编号:2059116)阶段性成果
湖北文理学院2021年“课程思政”教学研究专项课题“《马克思主义新闻思想》课程思政教学研究(SZ2021003)”阶段性成果。
