大中小学思想政治理论课学习进阶的思想方法探析

A Probe into Learning Progressions of Ideological and Political Theory Courses in Primary, Secondary and Tertiary Schools

从根本上讲,课程是针对学习而言的,涵盖学习目标、学习内容、学习方式、学习评价等要素。大中小学思政课学习进阶是思政课一体化建设的重要抓手,堪称这一系统工程的统整之钥。大中小学思政课学习进阶的思想方法包括以下几方面:坚持整体把握和分段达成的辩证统一,确保大中小学思政课的学习目标层序分明;坚持主线贯通和必要反复的有机结合,引导大中小学思政课的学习内容螺旋上升;坚持由表及里和各有侧重的相得益彰,推动大中小学思政课学习方式循序渐进;坚持重视过程和关注增值的彼此兼顾,促进大中小学思政课的学习评价逐段递进。