你我“约定” 一起成长

接手一年级新班后,我满心欢喜与期待,可随之而来的却是一盆盆冷水,看到我主动打招呼的学生少之又少,我说话时能注视着我的学生更是凤毛麟角。于是,我开始立规矩:见到老师要问好,放学要和老师、同学说再见,老师讲话时眼晴要看着老师.可说了一遍又一遍,学生不守规矩的现象仍此起彼伏,逼迫得我只能一次次把惩罚升级,搞得师生关系十分紧张。