医学专业大学生对于护士处方权的认知与信任度调查

目的:调查不同医学专业大学生对于护士处方权的认知与信任程度。方法:使用便利抽样法,于2021年4月—2021年11月选取在广州市某985高校及其附属医院就读的213名不同医学专业大学生为调查对象,使用自行设计的问卷调查其对于护士处方权的认知与信任度,使用独立样本t检验、单因素方差分析分析医学专业大学生对于护士处方权的信任度与一般资料的关系。结果:医学专业大学生对于护士处方权的认知不足,对护士处方权的信任度总分为(53.88±7.47)分。不同专业学生之间、先前知晓与不知晓护士处方权的学生之间对护士处方权的信任度存在差异。结论:应加强宣传与推广力度,提升护理人员学历与综合水平,提高护士处方权的授予门槛,以提升护士处方权的认知与信任度。