基于真实情境构建小学英语人文课堂

新课标中提出了关于英语课程性质的重要性与作用,并且明确了英语学习的重要性:除了提升小学生使用英语沟通的能力之外,还要进一步重视学生在英语学习中其他方面的进步。这需要教师在开展英语教学时,除运用一些简单的语言讲授知识和练习以外,还要遵循英语语言学科教学的规律,并将道德教育渗透在教学中。