摘要
阅读教学是现阶段初中英语教学中的重要组成部分,如何提高英语阅读教学效率是初中英语教师需要重点思考的问题。英语阅读教学具体可分为课内阅读和课外阅读,课内阅读时间有限,教师应充分利用课外阅读进行教学。课外阅读是发展学生英语核心素养的有效途径之一,教师应当创新课外阅读教学模式,在语篇分析中提升学生的英语阅读核心素养,助力学生英语水平提高。本文以课外阅读语篇“Dry Bath”的阅读课为例,探究语篇分析在课外阅读教学中的重要作用,旨在提升学生的阅读能力,发展学生英语学科的核心素养,提高初中英语整体阅读教学水平。
出处
《启迪与智慧(下)》
2023年第1期169-171,共3页
INSPIRATION AND WISDOM