摘要
数字经济时代,随着“互联网+教育”的逐步推进,传统的课堂教学模式越来越难以满足当前教育发展的要求。现代信息技术日益渗透教育的各个方面,与课堂教学深度融合,助力教师的教和学生的学。这也对教师的专业发展提出更高的要求。在新时代,如何更好地落实立德树人根本任务,提升教师的教学能力,因应教育数字化挑战,促进教师专业发展,成为学校持续探索解决的重要问题。
出处
《中小学数字化教学》
2023年第2期77-81,共5页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools