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劳动教育在小学道德与法治课程中的融入
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1
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摘要
关注劳动教育在小学道德与法治课程中的融入,有助于践行立德树人的教育理念,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。通过分析小学道德与法治课程和劳动教育的关系,探讨在小学道德与法治课程中融入劳动教育的意义,提出融入生活元素、提高学生的劳动意识,坚持故事引导、深化学生的劳动感情,丰富活动形式、涵养学生的劳动精神,组织社会实践、培养学生的劳动技能等策略,提高学生的核心素养。
作者
施苏玲
机构地区
启东市城南小学
出处
《学园》
2022年第31期46-48,共3页
Academy
关键词
小学劳动教育
道德与法治
新课改
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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