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劳动教育在小学道德与法治课程中的融入 被引量:1

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摘要 关注劳动教育在小学道德与法治课程中的融入,有助于践行立德树人的教育理念,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。通过分析小学道德与法治课程和劳动教育的关系,探讨在小学道德与法治课程中融入劳动教育的意义,提出融入生活元素、提高学生的劳动意识,坚持故事引导、深化学生的劳动感情,丰富活动形式、涵养学生的劳动精神,组织社会实践、培养学生的劳动技能等策略,提高学生的核心素养。
作者 施苏玲
机构地区 启东市城南小学
出处 《学园》 2022年第31期46-48,共3页 Academy
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