摘要
高中生物课程教学改革不断深化,要求在教学体系构建过程中强化数字化资源的开发利用,为教学活动的开展提供强有力的支撑。但是受传统教学理念及软硬件设施不足的影响,部分高中生物教师对数字化教学资源开发利用的重视不够,没有能够充分发挥数字化资源的效能。在简要概述高中生物数字化教学资源开发利用重要性的基础上,明确开发利用数字化教学资源应当遵循的基本原则,阐述开发利用要点,为相关教学改革提供参考。
出处
《学园》
2022年第30期78-80,共3页
Academy
基金
数字化教学手段在高中生物教学中的应用研究(课题编号:ZJK2020014)。