指向学生核心素养培养的高中音乐有效教学路径

素质教育的发展要求教师的教学指向学生核心素养的培育。本文基于核心素养视角,指出高中音乐的有效教学路径:激发学生的学习积极性,提升学生的音乐文化理解能力;通过器乐训练,提高学生的艺术表现能力;借助信息化手段,提升学生审美感知能力;采用情景化教学,提高学生的接受能力。