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新媒体环境下音乐教育对学生音乐审美的影响研究
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摘要
随着信息化社会的发展,现代信息技术在人们的工作、生活中得到了广泛应用。新媒体技术在现代音乐教育中的运用,可以促进学生音乐审美水平的提升。基于此,对现阶段的音乐教育展开研究,分析新媒体环境下音乐教学对学生音乐审美的影响,探究新媒体环境下学生音乐审美能力的培养措施,旨在促使音乐教学的发展,提升学生的音乐审美能力。
作者
官确才让
王军锋
机构地区
杭州师范大学经亨颐教育学院艺术教育系
出处
《大观(论坛)》
2022年第11期54-56,共3页
基金
杭州师范大学校级课题“高校学前教育专业音乐教学改革的策略与研究”研究成果。
关键词
新媒体环境
音乐教育
音乐审美
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
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