信息碎片化时代高校主流意识形态传播面临的挑战及应把握的关键环节

意识形态工作的开展情况是关系到中国高校办学方向和原则的“大问题”,而当前信息碎片化的实际对高校意识形态工作的宣讲内容、方式方法等均提出新的要求。为此,需要加强意识形态控制,发挥思政课主流意识形态宣传主阵地的作用;重视意识形态安全,保证主流意识形态在高校地位的稳定性;培育意识形态认同,发挥主流意识形态在高校凝聚人心的作用。