摘要
几何与代数是现行高中数学课程的主线之一.《普通高中数学课程标准(2017年版2020修订)》将平面向量放入必修的“主题三”--代数与几何,将“平面向量及其应用”作为该主题的一个板块,强调平面向量的几何直观与代数运算之间的融合,即通过数形结合把关于平面向量的代数运算与数量(平面向量的坐标)的代数运算联系起来,感悟数学知识之间的关联,加强对知识整体性的理解。
基金
泉州市教育科学“十四五”规划(第一批)课题“新高考背景下高中数学学业水平校内检测的命题研究”(课题编号:QG1451-136)的阶段研究成果。