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小学漫画作文教学策略例谈——以五年级语文下册第八单元习作《漫画的启示》为例

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摘要 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的图画,画家通过各种手法,讽刺、批评或者表扬某些人或事,引人深思,给人以启示。以漫画为载体的作文对小学生来说更是对其观察、想象与思辨能力的综合考察。语文教师要巧妙地运用多种教学策略引导学生准确地解读漫画,把握好图中蕴含的主旨,并发挥合理的想象写好漫画作文。
作者 岳婷婷
机构地区 滩溪县实验小学
出处 《安徽教育科研》 2023年第2期38-40,共3页
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