摘要
中外合作大学的办学模式虽各有特色,但其思政教育的核心目标高度一致,即致力于培养学生在具备专业水准、前瞻眼界、立体思维的同时,坚守中国立场、深具家国情怀。推进该类大学思政教育一体化建设,是构筑学校文化安全的堡垒、实现中外合作办学优势互补的途径以及完成核心素养指标的保障,应坚持党的领导,设立架构完备职能部门;坚持开拓创新,增强思政教育教学现实体验;坚持特色育人,开好办好中国文化课程。
作者
徐钰愉
何嘉晨
XU Yu-yu;HE Jia-chen
出处
《福建教育学院学报》
2023年第1期75-79,共5页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
宁波市哲学社会科学研究基地(学校德育一体化建设研究基地)项目“中外合作大学思政教育一体化建设”。