论小升初焦虑之“病与药”

小升初焦虑是我国多年来的痛点问题,该问题既隐含了就业需求的功利性,也包括了少子化的社会性,而家长对自身及学校的错误定位更是加剧了该问题的严重性。在使家长清楚意识到了焦虑之“病”后,再从正确认识学生的身心发展规律、明确家校及孩子的定位、提升认知的四层次72个学习目标等三帖“药”着手,才是最好的治病良方。