探究小学数学计算能力的培养

随着课程改革的不断推进,新课程标准对小学数学教学提出了更高的要求,而计算是教学中的重点内容之一。小学阶段的学生心智发展程度存在一定差异,数学计算水平也参差不齐。教师要想提高学生的数学计算能力,就需要在当前教学背景下对以往教学原则、方法和理念进行深层次优化,通过优化教学方法,逐步提高学生的数学计算水平。