摘要
科学技术的飞跃式发展加速了各行各业的改革创新进程,大数据时代的全面到来更给各行业带来了新的发展挑战,在此情况下,会计行业对人才质量也提出了更高标准的要求。若想在大数据环境下轻松胜任会计工作,不但需具备专业基础知识,同时还要熟练掌握和运用各项信息技术。中职院校作为会计人才重要培养机构之一,亟须在新形势下调整教学方向、革新教学模式,为会计行业的信息化发展提供人力资源支撑。本文以此为切入点,从大数据角度出发,分析中职院校会计专业教育现状及存在的问题,并提出相应的改革创新路径,以供各院校参考借鉴。
出处
《财会学习》
2023年第4期148-150,共3页
Accounting Learning