基于高效师生互动的线上教学实践探索

新冠肺炎疫情背景下,中小学通过全面线上教学实现“停课不停学”。要提高线上教学质效,教师需努力提升自身的信息技术水平,同时创新思维,并且针对线上教学存在的短板与不足加以改进,让学生在学习中取得愉悦、满足的心理体验。