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核心素养视域下培养英语批判性思维能力的研究

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摘要 本文以英语核心素养下的学生英语思维品质培养为论述要点,聚焦以批判性思维能力为核心,对发展学生高阶思维能力内化生成作用。围绕语篇阅读,通过以问导学引领学生在团队协作探知中开展任务破解,增强学生学习感思体验。结合实践活动引领学生在辩论、文化交际中学以致用,是提升学生核心素养的必然需求。
作者 曹智敏
出处 《新教育(海南)》 2022年第35期27-30,共4页 New Education
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