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核心素养视域下培养英语批判性思维能力的研究
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摘要
本文以英语核心素养下的学生英语思维品质培养为论述要点,聚焦以批判性思维能力为核心,对发展学生高阶思维能力内化生成作用。围绕语篇阅读,通过以问导学引领学生在团队协作探知中开展任务破解,增强学生学习感思体验。结合实践活动引领学生在辩论、文化交际中学以致用,是提升学生核心素养的必然需求。
作者
曹智敏
机构地区
江苏省南通市通州区育才中学
出处
《新教育(海南)》
2022年第35期27-30,共4页
New Education
关键词
初中英语
核心素养
思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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