统编教材神话单元项目式学习策略探究--以四年级上册第四单元为例

情境的设置,能够为语文教学营造良好的教学氛围,激发学生学习的积极性。本文从神话单元项目式学习策略的研究入手,通过真实情境的设置,引导学生对文本进行探索,落实语文要素,实现思维能力的提升。