摘要
分析中考英语书面表达题中的情境、情境活动创设思路和考查方向,可帮助教师更好地理解中考英语对学生各方面能力的培养要求,更好地结合中考命题精神,改进日常教育教学,帮助学生夯实英语学科知识基础,提升综合语言运用能力。本文结合2021、2022年福建中考英语书面表达题,通过探究试题设置与考查方向,提出针对性教学思考,以期为相关教学提供参考。
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“中小学教学衔接视域下英语耶情境和情境活动爷应用策略与实践研究”(立项批准号院FJJKZX21-514)的成果。