摘要
文章首先阐述了基于目标导向的课程思政教学团队建设的时代意义,然后提出了基于目标导向的课程思政教学团队建设的有效路径,包括明确教师育人能力提升目标,建设教师共同体;明确教师教育教学改革目标,建设教学共同体;保障团队建设发展目标,加强制度建设。
出处
《西部素质教育》
2023年第4期49-52,共4页
Western China Quality Education
基金
2021年度河南省本科高校课程思政教学团队立项建设项目
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2021SJGLX593)
河南省首批本科高校课程思政样板课程立项建设项目
信阳农林学院2021年校级教育教学改革研究与实践项目(编号:2021XJGLX02),负责人:邢淑婕,信阳农林学院2021年校级教育教学改革研究与实践项目(编号:2021-XJGLX17),负责人:王荣荣。
