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大学生对计算机辅助语言学习的态度研究

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摘要 文章以山西某高校非英语专业全日制本科生为研究对象,采用问卷调查的方式研究了大学生对计算机辅助语言学习的态度,并针对结果从理论、应用、技术三个方面提出了相关建议。
作者 张菊
机构地区 太原工业学院
出处 《西部素质教育》 2023年第4期119-122,共4页 Western China Quality Education
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