传统文化与高校英语教学的融合探究——以茶文化为例

高等教育事业改革工作的日渐深入,为高校英语课程带来创新发展机遇、指明改革方向,也对高校英语课程教学活动提出更高要求,高校英语教师应当深度挖掘高校英语课程当中思政教育元素。传统茶文化是极为优质的思政教育元素,也是高校英语课程教学的关键性内容,二者融合可以显著提升高校英语课程教学效率、提升高等院校高素质人才培养效果。基于此,该文以茶文化为例分析高校英语课程教学活动与传统文化元素融合的实践策略。