英语状语语序偏误与句法概念化迁移

大学英语学习者在还没有确立正确完整的英语语法体系之前,时常会混淆英汉语言中句法概念的差异,造成英语学习的偏误,其中状语语序的偏误最为典型。通过分析、比对学习者状语语序偏误与英语、汉语的状语语序规则,发现学生把汉语中“状语在前,谓语动词在后”的语序规则对等到英语句子表达中,就造成了英语状语语序偏误。因此,句法概念化迁移是导致这一偏误的认知原因。