摘要
近年来,为了培养学生德智全方位发展,高校英语教学模式不断改革发展,教学目标不仅仅停留在学生考试成绩上面,而是增强了对于英语实用性的关注,对学生英语口语交流能力也更加重视,但是目前高校英语教学仍然存在教学质量不高、教学方式陈旧等问题。情景教学法的应用有效地改变了传统的教学模式,教学方式更加多元化,调动了课堂气氛,学生学习主动性增强,英语教学效果得以提升。该文阐释了情景教学法的含义,分析了目前高校英语教学现状,针对性地研究了情景教学法在英语教育中的应用方式,以期为高校英语教师更好地使用情景教学法,提升学生英语学习兴趣,培养更多优秀的人才提供一些参考和借鉴的方式。
出处
《海外英语》
2023年第1期120-122,共3页
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