挖掘北京红色资源 践行“行走的思政课”

思政课作为培育学生意识形态的课程,在当今的时代背景下正面临着多种多样的困境,“行走的思政课”将红色文化资源与思想政治教育相结合,是对传统思政课内容、形式、方法的一大创新,北京作为我国首都,拥有丰富的红色文化资源,应当加强实践探索,积累更多有益的经验。红色文化资源与思想政治教育两者结合的方法、模式也应该合理规划、仔细落实,确保“行走的思政课”富有成效。