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运用微课优势,打造精品课堂 被引量:1

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摘要 微课是随着信息技术的出现而发展起来的一种新的教育形式。实践证明,微课教学可以使教学更加有效,气氛更加生动。小学数学教师应深入研究微课,智能利用微课,开展教学,使教学更加生动,让学生学好知识。在此基础上,本文将对微课在小学数学中的应用进行研究,以供参考。
作者 王小宁
出处 《文理导航》 2023年第9期46-48,共3页
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