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小学美术德育教育路径探讨
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摘要
德育受到越来越多的重视,在教学中培养学生良好的道德品质已经成为教育的风尚,各个学科都在探讨教学与德育的整合措施,以期实现立德树人的教育目标。小学美术教师在进行教学的过程中要在把握学科特点和学情的基础上对学生进行德育教育,帮助学生养成良好的道德品质。本文主要探究小学美术教学与德育有效整合的措施,以期帮助学生实现更好的发展。
作者
林燕丽
机构地区
福建省永春县五里街中心小学
出处
《文理导航》
2023年第9期73-75,共3页
关键词
小学美术
德育教育
教学路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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