摘要
随着硕士研究生招生规模的扩大,非全日制硕士研究生的人数也越来越多,许多非全日制硕士研究生正面临着学业、工作、就业、家庭和经济等诸多方面的压力,随之产生的焦虑成为影响非全日制研究生身心健康的重要因素,非全日制研究生的心理焦虑问题应该引起高校的重视。因此,探究非全日制硕士研究生心理焦虑的原因,并有针对性地提出缓解心理焦虑的对策,对于促进非全日制硕士研究生的全面健康发展有着重要意义。
出处
《湖南科技学院学报》
2022年第6期102-105,共4页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
湖南科技大学位与研究生教育教学改革研究项目(项目编号601X20201)。