期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于茶文化与高等数学课程思政融合的研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
深挖高等数学教材中的思政元素,将专业知识和思政元素科学合理地融合在一起,坚持把思想政治工作贯穿教育全过程。这是每个高校教师的使命。中国茶文化博大精深,将茶文化融入到高等数学的教学工作中,可以激发同学们的学习热情,增强文化自信。
作者
叶静妮
机构地区
福州大学至诚学院数据科学与统计系
出处
《福建茶叶》
2023年第2期103-105,共3页
Tea in Fujian
基金
福建省一流本科课程微积分(ZJ2027)。
关键词
课程思政
茶文化
高等数学
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
TS971 [轻工技术与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
70
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘洋.
传统文化融入高等数学课程思政的研究——以茶为视角[J]
.福建茶叶,2021,43(4):142-143.
被引量:4
2
梁会芳.
茶文化视角下高等数学教育策略探讨[J]
.福建茶叶,2021,43(6):124-125.
被引量:2
3
张奠宙.
微积分教学:从冰冷的美丽到火热的思考[J]
.高等数学研究,2006,9(2):2-4.
被引量:68
二级参考文献
8
1
关肇直.数学推理导演个性与认识论众的实践标准[J].数学学报,1976,.
2
涂庆皓.
思想政治教育的个体价值及其实现条件[J]
.长春金融高等专科学校学报,2013(1):82-83.
被引量:3
3
陈重穆,宋乃庆.
淡化形式,注重实质——兼论《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》[J]
.数学教育学报,1993,2(2):4-9.
被引量:168
4
邱伟光.
课程思政的价值意蕴与生成路径[J]
.思想理论教育,2017(7):10-14.
被引量:2029
5
张炳辉,冯梦茹.
我国高技术产业人才集聚影响因素实证研究[J]
.长春金融高等专科学校学报,2020(5):63-70.
被引量:4
6
费颖.
传统茶文化对提升职业学校教师素质的思考[J]
.现代农业研究,2021,27(5):55-56.
被引量:1
7
康筱锋,李倩,宋达霞.
基于高等数学教学改革的问题及对策研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2021,37(5):99-100.
被引量:4
8
杨伍梅,刘权.
地方高职院校高等数学学习情况问卷调查分析[J]
.黑龙江科学,2021,12(9):55-56.
被引量:2
共引文献
70
1
孙明玮,孙月,陈增强.
“自动控制原理”难点知识的背景教学法[J]
.科教导刊,2022(26):134-137.
2
蔺云.
高等数学教学理应重视辩证逻辑思维[J]
.嘉应学院学报,2008,26(2):46-49.
3
程晓亮.
清代数学家李善兰[J]
.中学生数学(初中版),2007(14).
4
刘焱南,于鹤丹.
在高等数学课程中实施数学专题讲座的实践与思考[J]
.教书育人(高教论坛),2013(4):90-91.
被引量:1
5
童爱华.
高等数学教学方法的探讨[J]
.科教文汇,2007(02X):68-68.
被引量:4
6
赵淑波,李立伟,王玉文.
数学分析教学应注意的几点问题[J]
.继续教育研究,2007(3):143-144.
被引量:2
7
周广强.
课堂教学过程中的重要遗失——把“火热的思考”再现于课堂[J]
.中小学教师培训,2007(6):47-48.
被引量:1
8
罗建华.
透过一道习题看概率论教学[J]
.大学数学,2008,24(3):152-155.
被引量:9
9
刘颖.
转变教学理念,推行研究型教学方式[J]
.黑龙江科技信息,2008(22):152-152.
10
连茂廷.
高中生和大学生导数概念理解比较[J]
.中国科教创新导刊,2008(6):122-124.
1
周正文.
落实“双减”需要唤醒教师的使命担当[J]
.江苏教育,2022(82):50-52.
2
李聪聪,张志斌,崔梅萍,马玉珍.
《职业教育专业目录(2021)》背景下专本衔接的高等数学教材建设研究[J]
.武汉职业技术学院学报,2022,21(6):80-84.
3
陈永,陈莹.
新时代背景下中小学教师师德培育路径探究[J]
.中小学教师培训,2023(1):17-20.
4
李德天,吕吉勇.
新时代背景下乡村体育教师的使命担当与实现路径[J]
.拳击与格斗,2022(13):55-57.
5
万公峰.
浅谈培养“史料实证”核心素养的教学途径[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(1):141-144.
6
董娜.
远程教育环境下课程思政的内涵探析[J]
.山西广播电视大学学报,2022,27(3):24-27.
7
范光基.
深入学习领会党的二十大精神 做新时代人民满意的好老师[J]
.福建基础教育研究,2023(1):4-7.
被引量:1
8
李晓晓.
乡村振兴背景下高校思政课实践教学新路径探究[J]
.河南教育(高教版)(中),2023(1):46-47.
被引量:6
9
朱弘扬.
来华留学生创新创业教育生态系统构建研究[J]
.神州学人,2023(1):32-35.
福建茶叶
2023年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部