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中西文化对比融入大学英语课堂研究——以茶与可口可乐为例

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摘要 语言与文化相互促进,相互制约。课堂上教师通过中西方文化对比,既能提升学生素养,拓宽学生视野,又能使教师授课内容融汇古今、贯通中西,使课堂变得趣味横生、妙不可言。本文以茶与可口可乐为例,进行中西文化对比融入大学英语课堂实践,以期为高职英语教师提供一定教学思路和借鉴。
作者 魏靖宇
出处 《福建茶叶》 2023年第2期114-116,共3页 Tea in Fujian
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