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中西文化对比融入大学英语课堂研究——以茶与可口可乐为例
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摘要
语言与文化相互促进,相互制约。课堂上教师通过中西方文化对比,既能提升学生素养,拓宽学生视野,又能使教师授课内容融汇古今、贯通中西,使课堂变得趣味横生、妙不可言。本文以茶与可口可乐为例,进行中西文化对比融入大学英语课堂实践,以期为高职英语教师提供一定教学思路和借鉴。
作者
魏靖宇
机构地区
河南工业贸易职业学院
出处
《福建茶叶》
2023年第2期114-116,共3页
Tea in Fujian
关键词
中西文化
大学英语
茶
可口可乐
分类号
G04 [文化科学]
H319.3 [语言文字—英语]
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