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如何激活小学语文课堂教学气氛探讨

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摘要 小学语文的传统教学模式,教师往往将关注的重心放在孩子的应试能力上,课堂教学显得相对枯燥而单一,学生对学习的兴趣不高,课堂缺乏生机和活力。随着新课改的实施,每门学科的课堂教学都在发生变化,教师也应该在教学反思中不断革新教育理念,融入新课程理念,做到与时俱进,不断创新,与新课程共同成长。笔者本次就从小学语文课堂教学出发,探讨教学过程中如何激发学生兴趣,给学生创设一个充满活力和情感的语文课堂,使学生不仅享受到学习的快乐,其思维能力、自主学习探究能力以及语文综合素养都能得以提升。
作者 王春梅
出处 《教育方法研究》 2023年第1期105-107,共3页 Research on Educational Methods
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