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日落信
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摘要
不知不觉,我和8班学生已经一同走过了一个春秋。回顾这一年,每一名学生都有不小的成长,我常常在他们身上看到令人欣喜的变化。所以,在初一的最后一个多月里,我希望用一种方式帮助他们记录这一年的成长。思来想去,我决定给每一名学生写一封信。写信的这个月,我仿佛把一年中与学生度过的时光和拥有的经历都用快镜头回放了一遍。我选择在夏至这天将信交给学生。
作者
姜萌
机构地区
大连南金实验学校
出处
《辽宁教育》
2023年第4期89-89,共1页
关键词
一封信
初一
一名
成长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
辽宁教育
2023年 第4期
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