期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代河南省“国培计划”太极拳项目实施三年来的成效与思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“国培计划”是“中小学教师国家级培训计划”的简称,包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。由教育部、财政部于2010年开始全面实施,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措,对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革,提高农村中小学教育质量具有重要意义。
作者
崔黎明
机构地区
焦作大学
出处
《少林与太极》
2022年第8期12-14,共3页
SHAOLIN AND TAI CHI
关键词
农村中小学教育
国培计划
骨干教师培训
国家级培训
中小学教师
农村教师队伍
基础教育改革
义务教育均衡发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
尹晓波,陈朝晖.
国家中小学智慧教育平台应用第一期国家级培训举办[J]
.实验教学与仪器,2022,39(10):5-5.
2
黄国涛.
在助力乡村教师支持体系构建中提质增效——对推进“十四五”期间“国培计划”的再思考[J]
.河南教育(教师教育)(下),2023(1):20-21.
3
王冠宇.
“企业大学”成公司标配 教师培训机构跟它学点啥[J]
.中国商人,2022(11):108-109.
4
王直军.
县域骨干教师培训提质增效路径探究[J]
.福建教育学院学报,2022,23(12):110-112.
被引量:1
5
王勇航,罗强.
基于政策工具视角的义务教育学校校长教师交流轮岗政策研究[J]
.基础教育研究,2022(19):2-5.
6
陈艺心.
提高火调队伍整体素质的建议[J]
.美化生活,2021(5):178-180.
7
路娟.
“三孩政策”背景下0-3岁婴幼儿托育现状调查研究——以西安市为例[J]
.新西部,2022(10):74-76.
被引量:5
8
江苏航运职业技术学院成功举办教育部2022年“职教国培”示范项目——中高职先进制造领域志业骨干教师培训项目[J]
.交通职业教育,2022(3):54-54.
少林与太极
2022年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部