在美术活动中推进幼儿创意表达的策略

幼儿美术教育的核心目标之一是支持幼儿在美术活动中感受艺术美、表现艺术美。通过选择戴尔·奇胡利等四位画家一些易于融入幼儿生活和游戏的作品,从画作中选取元素创设生成美术环境,让幼儿自主体验,从幼儿经验拓展中推进美术活动,不仅能够帮助幼儿充分地感受到大师作品的美感,也能够有效促进幼儿在美术活动中的创意表达,实现幼儿美术教育的核心目标,彰显幼儿艺术学习的主动性和创造性。