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情感教育在初中语文教学中的融入
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3
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摘要
情感教育是与认知教育相对的概念,是教育过程中的重要组成部分,有着兴趣性、成功性、审美性、创造性等突出特征,重点在于发挥情感教育积极作用来增强学生情感体验,让学生形成健全个性和人格。将情感教育融入语文教育中,能助力学生全面发展,让学生建立积极情感系统。通过探讨情感教育现状,细致解读情感教育作用,详细阐述语文教学中情感教育的有效策略,旨在在课堂教学中打造一个良好的情感教育氛围。
作者
赖旭华
机构地区
福建省三明市沙县区第六中学
出处
《亚太教育》
2023年第1期179-181,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
语文
情感教育
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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