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浅谈初中地理课堂读图识图能力的培养策略

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摘要 地理图表是学生获取地理知识的重要途径,地理图表就如我们学语文时的字典,它是我们学习地理这门学科的工具,是地理学科教学的第二语言,地图中隐藏着一些地理知识,比如气温、降水、方向等等。在初中地理教学中引导学生熟练掌握与使用地图和地理图表的基本技能,通过读图可以更加直观的了解某地的地理情况,地理教学离不开地图和地理图表,学生拥有读图的技能,使学生由熟悉地图到看懂地图进而能分析、运用地图,并逐步建立起有确切空间概念的知识系统。本文将,立足于初中地理教学的实际,深入分析提升学生读图识图能力的有效策略,希望能够帮助每一个学生在地理学习中获得更大的突破。
作者 朱玉芳
出处 《进展》 2022年第S03期95-96,共2页
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