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在群文阅读中有效地提升语文素养的研究

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摘要如何提升语文核心素养,为学生的未来发展和幸福生活奠基?这是摆在全体语文教育工作者面前的根本问题。而群文阅读教学是小学语文教学中非常重要的内容,通过群文阅读教学来助力提升学生的语文核心素养,是一个重要的途径。但在群文阅读的课堂教学中,孩子们不单单要完成原来语文课堂的识字学词学句阅读任务,还要加大阅读的量,阅读在课堂教学的比重明显大于一般的语文教学课堂。两者间该如何平衡呢!

作者廖娜

机构地区重庆市江津区鼎山小学校

出处《进展》 2022年第S03期118-119,共2页

关键词群文阅读语言建构思维能力鉴赏能力

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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2022年第S03期

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